Arteducação Inhaúma

Música e Desenho Vídeo da aula de 14/04/2021, no CMSP: https://youtu.be/6bAUK23dVt Para experimentar os sons graves e agudos, a duração, ritmo e timbre. Veja link, abaixo, que cria através do desenho sons diversos.  Vamos brincar clique no link:  https://musiclab.chromeexperiments.com/kandinsky CHROME MUSIC LAB ATIVIDADE:  Enviar um desenho do violão que fizemos na aula online. Colorir. Habilidade: EF15AR23

Som do corpo parte II - vídeo em anexo. do CMSP para quem não assistiu. https://youtu.be/81dX0pOXb5E Na nossa aula vamos precisar de um copo plástico (exemplo: copo de requeijão). Durante a aula online, do Classroom, aprendemos movimentos básicos do ritmo feito com o copo. Ver em anexo vídeo da Palavra Cantada, ABC dos copos. 1 Fonte: YouTube - Palavra Cantada ATIVIDADE: Treinar os movimentos dos copos no ritmo da música do vídeo em anexo. Apresentar seu treino na próxima aula. Habilidade: EF02AR15

Sons corporais com brincadeiras Aula no CMSP do dia 14/04/2021: https://youtu.be/2GqPneRB7u8 Brincadeiras que usam sons corporais e coordenação motora para criar um jogo de socialização entre os particitantes. A música envolve a brincadeira com o ritmo e dá andamento ao jogo. Veja vídeo da Palavra Cantada: Fonte: YouTubo - Palavra Cantada Fonte: YouTubo - Palavra Cantada ATIVIDADE: Pesquise nos Sites de Pesquisa uma brincadeira de infância com uso de sons corporais. envie o nome e o link, onde encontrou essa brincadeira. Habilidade: EF03AR15

Sonorizando história Aula do dia 14/04/2021 no CMSP para quem não assistiu: https://youtu.be/NUNmgIZgZ_I   (4º ano) https://youtu.be/EAIT4Nb21XA   (5º ano) Sonoplastia é a comunicação pelo som. Abrangendo todas as formas sonoras - música, ruídos e fala, e recorrendo à manipulação de registros de som, a sonoplastia estabelece uma linguagem através de signos e significados, que se dividem em ruídos naturais e ruídos de efeito . Experimente ver vídeo abaixo, só com os sons podemos ter lembranças de desenhos que já assistimos? Fonte: YouTubo Veja a seguir, vídeo que nos dá uma visão de como é feita a sonoplastia de um desenho animado. Fonte: YouTubo ATIVIDADE:  Nos vídeos que você assistiu, acima, escolha um som e tente em sua casa achar um objeto ou instrumento que faça o mesmo som, ou paredido.  Envie no Classroom qual som e o nome do objeto que imita esse som. Habilidade:   EF05AR15

Criando Instrumentos Vídeo do CMSP 07/12/2021. Link 4° ano:  https://youtu.be/ucFaYdxWAfI Link 5° ano:  https://youtu.be/0kOIaVMqaYc Música Trenzinho caipira de Heitor Villa-Lobos Fonte: YouTube Instrumento não convencional - Tubofone Fonte: YouTube ATIVIDADE: Experimentar o ritmo do trenzinho da música de Villa-Lobos com algum instrumento não convencional. Pesquise objetos em sua casa. Envie pequeno vídeo de sua experiência. Habilidade: EF03AR15

Fazendo Som Vídeo do CMSP 07/12/2021. Link:   https://youtu.be/kKqX2j3pCvQ A música  é formada pelos elementos do som: altura, timbre, duração, ritmo, intensidade, etc. A duração do som pode ser exemplificada por notas curtas e longas. Vamos experimentar a escuta desses sons? Jogo do Código Morse Fonte: Google Regra: - participantes com papel e lápis - um participante pensa em uma palavra e usando a tabela de Código Morse faz sons curtos ou logos. Pode usar a voz, um apito, pode usar timbre de objetos diferentes. Só combinar antes do jogo. - o participante que decifrar o código antes ganha ponto e será o próximo comandar o jogo e criar uma palavra para os participantes descobrirem. ATIVIDADE: Experimentar os sons e associar ao código morse. Enviar o som de uma palavra para a professora decifrar, em audio. Habilidade: EF03AR15

Vídeo do CMSP -  Som do corpo II https://youtu.be/ms_0EVDADbE SONS DO CORPO Sons do corpo - Pinterest Batidas na perna, batidas de pé, palmas, estalos de língua, estalos de dedos, batida do peito, etc. Fonte: YouTube - Barbatuque ATIVIDADE: Fazer experimentos com sons do corpo. Pode escolher uma música que quiser e encaixar os sons como estalos de dedos, voz, bater de pé, palmas e outros. Envie um arquivo (áudio ou vídeo pequeno) de sua experimentação. Habilidade: EF02AR15

AULA NO CMSP:  https://youtu.be/PufTPu5zseg MUSICALIZAÇAO - Som da história II Uma história infantil onde os sons dos instrumentos representam os personagens. Neste vídeo teremos nossos sentidos e emoções sendo testados durante a narrativa. Vamos ver como a orquestra nos faz vivenciar a história? Pedro e o Lobo de Serguei Prokofiev Vídeo - clique no link 👇:  Parte 01 Parte 02 Parte 03 ATIVIDADE: Fazer um desenho da história. Qual parte você mais gostou? Habilidade : EF01AR17  

As aulas pelo MEET vão começar na próxima semana. Fiquem atendos as notificações do CLASSROOM, O link da aula online estará disponivel no MURAL e enviado no email institucional. TAREFA: Tente fazer as atividades da semana de 08 a 12 de março.  LINK:   Leia a atividade de sua turma